Durée
3 ans
Composante
Faculté des langues, cultures et sociétés
Langue(s) d'enseignement
Suédois, Français, Danois
Présentation
La licence LLCER parcours études scandinaves met l'accent sur l'acquisition d'une bonne maîtrise des langues de spécialité, et l'acquisition de connaissances en littérature, civilisation, histoire et linguistique de la Suède et des pays nordiques. La formation est accessible aux débutants. Outre la préparation aux métiers de l’enseignement, de la recherche et de la traduction, la formation LLCER ouvre, par le choix d’options professionnalisantes, à d’autres secteurs professionnels. Ainsi le parcours ALA (Anglais langue d’appui) permet dès le premier semestre d’acquérir des compétences solides en anglais, ce qui peut être un atout pour les métiers de la traduction, du tourisme etc.
Objectifs
À l’issue des trois années de licence, les étudiants atteindront un niveau B2 en suédois et un niveau A2 en danois, selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Savoir-faire et compétences
SAVOIRS THEORIQUES
• Connaissance approfondie des langues de spécialité (prononciation, grammaire, syntaxe, lexique... )
• Connaissance approfondie de la langue française (grammaire, syntaxe, lexique)
• Solides connaissances des cultures étrangères (civilisation, histoire, littérature, arts)
• Sensibilisation au dialogue des cultures
SAVOIR-FAIRE
• S'exprimer aisément en langue étrangère, sur des sujets culturels, de société et dans diverses situations professionnelles
• Analyser et présenter oralement des textes divers (littérature, presse, théâtre) et des documents audiovisuels (radio, télévision)
• Rédiger des textes en langue étrangère à partir de thématiques littéraires, historiques, culturelles, sociétales
• Maîtriser les exercices universitaires classiques : dissertation, commentaire de documents, dossiers de synthèse
• Traduire des textes divers d'une langue étrangère vers le français et inversement
• Repérer et analyser les références culturelles, historiques ou politiques explicites ou implicites
Les + de la formation
Dès la première année, la licence LLCER offre la possibilité de suivre une option Journalisme en partenariat avec l’École Supérieure de Journalisme de Lille (http://esj-lille.fr ; rubrique : Académie ESJ Lille).
Tout étudiant choisit une seconde langue parmi les 22 langues proposées en LLCER (allemand, néerlandais, anglais, espagnol…).
La licence LLCER offre également dès la première ou deuxième année, des options d’ouverture vers la traduction, les métiers de l’enseignement, l’enseignement du Français Langue Étrangère (FLE), la Langue des Signes Française, l’Interculturalité, les Études européennes… pour vous permettre de préciser et d’élargir votre projet d’études et/ou professionnel.
Voir : https://www.univ-lille.fr/etudes/construire-son-projet-personnel-et-professionnel.
Les étudiants qui ont validé la Licence pourront ensuite postuler aux masters dans leur domaine de spécialité, notamment en France et en Suède.
Organisation
Enseignements :
• Des cours magistraux (CM) et des travaux dirigés (TD)
• Dans la perspective de la formation aux métiers de l’enseignement et de la recherche sont pratiquées les exercices universitaires classiques (dissertation, commentaire de documents, dossiers de synthèse)
• L’accent est mis sur la pratique de la langue orale
Organisation :
• Trois ans de formation organisés sur six semestres
• 12 semaines de cours par semestre
• Attention même si c’est en enseignement à distance : les examens ont lieu sur le Campus Pont-de-Bois
• Une moyenne de 16 à 20 heures de cours par semaine, à compléter nécessairement par un travail personnel régulier
• Une validation des semestres sous forme de contrôle continu et d’examen terminal donnant droit à des crédits ECTS (European Credit Transfer System) : 180 crédits pour valider la Licence
• Tout étudiant doit choisir une seconde langue (2 h/semaine)
Les enseignements sont regroupés au sein de trois blocs de connaissances et de compétences (BCC). Chaque BCC représente un ensemble homogène et cohérent d’enseignements, visant, premièrement, l’acquisition progressive et raisonnée du fonctionnement de la langue (prononciation, grammaire, syntaxe, lexique) et de capacités de traduction (thème et version), deuxièmement, de connaissances en linguistique, civilisation, histoire, histoire de l’art et littérature propres à une aire linguistique, et, troisièmement, de compétences transversales et professionnalisantes.
BCC1 – Analyser des documents et structurer un discours
- En acquérant une culture générale et spécialisée sur les langues et les cultures des pays nordiques.
- En synthétisant à l'écrit ou à l'oral des savoirs étudiés.
- En produisant un discours argumenté basé sur l'analyse de sources primaires et secondaires.
BCC2 – Comprendre et s'exprimer à l'oral et à l'écrit en suédois et en danois
- En maîtrisant les éléments de grammaire élémentaires et avancés.
- En maîtrisant le lexique relatif à la vie quotidienne et publique et en s'initiant à un vocabulaire relatif à un ou plusieurs champs disciplinaires.
- En traduisant des textes littéraires, journalistiques, scientifiques et techniques, du suédois vers le français et du français vers le suédois.
- En analysant et en produisant des discours oraux et écrits en suédois et en danois.
- En exposant en suédois et en danois une synthèse de connaissance ou une analyse documentaire.
BCC3 – Anticiper le monde professionnel
- En construisant son parcours professionnel.
- En développant ses compétences dans d’autres langues.
- En connaissant les outils informatiques des études en langue et civilisation, les usages, leurs limites et leurs dangers.
- En développant des savoirs et compétences complémentaires pour le projet professionnel.
- En se formant aux enjeux des transitions et des objectifs de développement durable.
Stages
Stage | Possible |
|---|
Admission
Conditions d'admission
La Licence LLCER parcours langues scandinaves est une formation non sélective. Les grands débutants sont acceptés.
- Pour les élèves de terminale, les étudiants en réorientation, les personnes de nationalité étrangère titulaire d'un diplôme étranger de fin d'études secondaires et les ressortissantes de l'Union européenne ou assimilés.
Demande d'admission à formuler sur la plateforme nationale Parcoursup de la mi-janvier à la mi-mars : http://www.parcoursup.gouv.fr. - Pour les personnes de nationalité étrangère (hors UE et assimilés), RDV sur http://international.univ-lille.fr.
- Vous n’avez pas les titres requis pour un accès de droit mais vous faites valoir un autre diplôme, une autre formation et/ou des expériences personnelles et professionnelles équivalant à un Bac+1 et/ou Bac + 2.
→ Vous êtes de nationalité française ou ressortissant·e de l’UE et pays assimilés : vous devez faire acte de candidature sur la plateforme e-candidat : https://ecandidat.univ-lille.fr.
→ Vous êtes de nationalité étrangère hors étrangers et assimilés : veuillez prendre connaissance des modalités d’admission sur https://international.univ-lille.fr/venir-a-luniversite/etudiantes/hors-programme-dechange/.
Et après
Poursuite d'études
Après la licence LLCER, vous pouvez :
• Vous diriger vers un master dans les domaines de la littérature, de la civilisation, de la linguistique, de la traduction ou de l'interculturalité.
• À compter de 2026, le concours de professorat du second degré (CAPES) sera positionné en fin de L3, sa préparation étant intégrée aux années de L2 et L3. Les lauréats du concours accéderont au Master M2E, porté par l'INSPE (se rapprocher de l'INSPE pour tout renseignement complémentaire).
https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-master-m2e-une-formation-professionnalisante-pour-les-futurs-enseignants-et-conseillers-d-1527 et les informations publiées sur le site de l’INSPÉ : https://www.inspe-lille-hdf.fr/.
• Choisir un parcours professionnalisant en master afin de vous orienter vers les secteurs de la culture, de la communication, de l'administration et de la médiation culturelle.
• Passer un concours de la Fonction Publique d'État ou Territoriale.
• Vous présenter à un concours d'entrée : École de journalisme, École nationale du patrimoine, Instituts d'Études Politiques, etc.
Insertion professionnelle
La formation LLCER permet prioritairement d'accéder aux métiers de l'enseignement, de la recherche et de la traduction. Le choix de parcours professionnalisants en master permet une insertion professionnelle plus large notamment vers les secteurs de la culture, de la communication, de l'administration et de la médiation culturelle.
Retrouvez les études et enquêtes de l’OdiF (Observatoire de la Direction de la Formation) sur l’insertion professionnelle des diplômés de la licence sur : https://odif.univ-lille.fr.
Les fiches emploi/métier du Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) permettent de mieux connaître les métiers et les compétences qui y sont associées.