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Enseigner à l'international

Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention Pratiques et ingénierie de la formation

Formation initiale
  • Durée

    2 ans

  • Composante

    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (INSPÉ Lille HdF)

  • Langue(s) d'enseignement

    Français, Anglais

Présentation

L’objectif est de former les étudiants et étudiantes à l’enseignement à l’international, en leur permettant de développer les compétences pédagogiques et didactiques appropriées dans un contexte interculturel et plurilingue.
Ce parcours permet également, la préparation au CAPEFE (Certificat d'Aptitude à Participer à l'Enseignement Français à l’Étranger).

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Objectifs

Le master MEÉF mention Pratiques et Ingénierie de la Formation, Parcours Enseigner à l’International, propose une formation spécialement destinée aux futurs enseignants et enseignantes des établissements français à l’étranger, ou d’autres structures à l’international.

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Savoir-faire et compétences

  • Analyse comparative et réflexivité : questionner, comprendre les pratiques pédagogiques d’enseignants à l’international. 
  • Enrichir ses connaissances : dans les disciplines enseignées à l’école et sur des thématiques transversales (plurilinguisme, école inclusive, contexte international, développement des jeunes enfants…).
  • Enrichir sa pratique : enrichir ses pratiques d’enseignement à l’aide des savoirs de référence, disciplinaires et transversaux.
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Les + de la formation

  • Préparation au CAPEFE (Certificat d'Aptitude à Participer à l'Enseignement Français à l’Étranger).
  • Un module interculturel : connaître les différentes structures d’enseignement français à l’étranger, comprendre les critères de recrutement, analyser différentes approches didactiques selon les pays.  
  • Participation à la plateforme culturelle européenne Europeana, Programme « Teaching with Europeana ».
  • Implémentation d’une séance proposée par un collègue étranger avec analyse comparée des pratiques. 
  • Un cours de FLE/FLS : Du français langue étrangère au français de scolarisation.
  • Un module dédié à l’inclusion des élèves allophones (programme ALTA).
  • La participation au projet Erasmus EGEE sur les droits des enfants. Préparation à la certification EGEE. 
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Organisation

675h d’enseignement : 415h en M1, 260h en M2

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Stages

Stage

Obligatoire

Stage à l'étranger

Obligatoire

Plusieurs stages obligatoires : 
S1 : deux semaines en France
S2 : deux semaines en France
S4 : 4 à 6 mois à l’international

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Admission

Conditions d'admission

Les candidatures se feront dans le cadre de la campagne nationale « Mon master ».https://monmaster.gouv.fr

La 2e année du Master n'est pas ouverte au recrutement. 
Seuls les étudiants ayant validé à l'Université de Lille le Master 1e année peuvent intégrer la 2e année.

 

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Et après

Insertion professionnelle

Les professionnels se préparent et/ou confortent leurs compétences pour exercer des fonctions d’enseignement dans un établissement public d’enseignement français, en mettant l’accent sur le possible exercice de ces fonctions à l’étranger.

 

Pour en savoir plus sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'Université de Lille, consultez les répertoires d'emplois publiés par l’ODiF (Observatoire de la Direction de la Formation)

Les fiches emploi/métier du Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) permettent de mieux connaître les métiers et les compétences qui y sont associées.

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