Durée
2 ans
Composante
Faculté des humanités
Langue(s) d'enseignement
Français, Espagnol
Présentation
Vous êtes engagé·e dans une pratique artistique et souhaitez mettre en place des démarches artistiques collectives dans des milieux divers, notamment ceux dits de « relégation », marginalisés ou vulnérables ? Le parcours Art et Responsabilité Sociale (ARS) vous permettra de développer vos compétences de transmission, vos outils d’analyse critique et de penser l’interculturalité avec des expériences artistiques et sociales sur le terrain. Il s’agit d’un parcours international qui privilégie la langue espagnole, car il est irrigué par des pratiques activistes et artistiques issus de cultures hispanophones. Il s’inspire des méthodologies de la recherche-action et de la recherche-création en vue de la co-construction sur le terrain d’une action pluri-artistique.
Savoir-faire et compétences
SAVOIRS THÉORIQUES
- Comprendre les contextes (socio-culturels, politiques et économiques)
- Acquérir l’apprentissage des langages sensoriels pour communiquer avec des populations vulnérables
- Partager des processus de transformation sociale Inventer de nouvelles formes de travail pour créer les conditions propices à la co-construction de processus de transformation sociale
- Savoir structurer et rédiger un projet de recherche
SAVOIR-FAIRE
- Collaborer avec des populations en situation de fragilité sociale pour favoriser le croisement des savoirs
- Mobiliser le corps comme source de connaissance, d’expression et de mémoire
- Concevoir et coordonner un projet artistique
- Potentialiser ses ressources pour la compréhension, la création et l’intervention sur le terrain
SAVOIR-ÊTRE
- S’engager dans une action solidaire
- Développer une attitude créative
- Savoir travailler en équipe
Dimension internationale
L’année de M2 peut se dérouler à l’étranger.
Les + de la formation
L’année de M1 est composée de trois modules corresponsant à trois terrains spécifiques. Chaque module se compose comme suit : à partir d’un atelier artistique avec un·e intervenant·e, les étudiant·es sont invité·es à développer leurs propres compétences de transmission (conception d’atelier, animation d’une création collective), à se forger et à partager des outils critiques (lectures, débats), puis, collectivement, à préparer une activation collective de ces différents outils dans un milieu spécifique (monde du soin, prison, champ social).
Organisation
Des matières organisées en blocs de connaissances et de compétences (BCC) qui permettent, au fil des semestres, d’acquérir des compétences en approfondissant ses connaissances.
En Master 1 : Les cours sont répartis en séminaires et ateliers obligatoires. Ils sont pour partie donnés sous forme de semaines intensives à l’Université de Lille, campus Pont-de-Bois.
Deux stages optionnels.
En Master 2 : Au semestre 3, un stage en responsabilité, destiné à la mise en œuvre d’un projet de recherche-action. Au semestre 4, un mémoire est produit, encadré collectivement et accompagné ou non d’une réalisation (audiovisuelle, artistique, etc.) . Il peut comporter une partie dans la deuxième langue (espagnol ou français).
L’année de M2 peut se dérouler à l’étranger.
Stages
Stage | Obligatoire |
|---|
optionnel au S1, optionnel au S2, obligatoire au S3
Admission
Conditions d'admission
En master 1 : Déposez votre candidature en suivant ce lien : https://monmaster.gouv.fr
Pour un accès directement en Master 2 : Déposez votre candidature sur la plateforme Ecandidat de l'université de Lille : https://www.univ-lille.fr/formation/candidater-sinscrire/ecandidat
Et après
Poursuite d'études
Ce Master intégrant une formation à la recherche, vous pouvez, sous certaines conditions, poursuivre vos études en Doctorat (accès sur dossier) .Vous préparerez le Doctorat en 3 ans au sein d’un laboratoire de recherche labellisé par le Ministère.Vous recevrez une formation obligatoire.Vous rédigerez une thèse originale de 300 à 600 pages que vous soutiendrez publiquement. Le Doctorat vous conduit aux métiers de la recherche ou à des fonctions d’encadrement dans le monde professionnel international.
Pour en savoir plus : edshs.meshs.fr
Insertion professionnelle
SECTEURS D’ACTIVITÉ
- Arts
- Santé
- Éducation
MÉTIERS
- Enseignant·e en art
- Acteur·ice de l’éducation populaire
- Directeur·ice de structures associatives artistiques et culturelles
- Chargé·e du développement des relations internationales dans une association ou une institution consacrée à l’action artistique
- Fonction de musicien·ne, plasticien·ne, artiste de la scène auprès de publics vulnérables, formé·e notamment aux langages sensoriels et non verbaux.
Pour en savoir plus sur l’insertion professionnelle des diplômé·es, consultez les répertoires d'emploi sur : odif.univ-lille.fr/repertoires-demplois
Les fiches emploi/métier du Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) permettent de mieux connaître les métiers et les compétences qui y sont associées : https://www.francetravail.fr/employeur/vos-recrutements/le-rome-et-les-fiches-metiers.html